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摘要:
新课标明确提出"数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得所必需的数学,不同的人在数学上有不同的发展。"二十一世纪是信息化的时代,随着网络的快速发展,网络环境下的课堂教学资源能最大范围内共享,技术、信息、课程和人力资源能有机地整合起来。本文重点探讨网络环境下根据学生的自身因素提供的最佳的网络学习模式。
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文献信息
篇名 利用网络平台建构小学数学师生互动教学的模式
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学数学 网络平台 师生互动教学 面向全体学生 利用 课堂教学资源 网络学习模式 网络环境
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈文莲 江苏扬州市宝应县范水镇中心小学 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
网络平台
师生互动教学
面向全体学生
利用
课堂教学资源
网络学习模式
网络环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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