创设高效的数学课堂教学之我见

• 作者: 孙丽伟 陈兴豪
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高效数学课堂 教师素养 教学设计 教学指导 教学评价
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

通过课堂教学活动，以最少的时间和精力，获得最佳的数学课堂教学效果。提高数学课堂教学的有效性，教师要有足够的实力、底蕴和热情，采取最恰当的教学方式和方法，全面充分地了解学生，创设合理的教学情境。营造民主和谐而又富有诗意的课堂教学氛围，为学生创设充分质疑、合作、反思、拓展的思维空间，达到良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丽伟		1	0	0.0	0.0
2	陈兴豪		1	0	0.0	0.0