初中数学课堂教学小议

• 作者: 李红梅
• 来源期刊: 中国校外教育（基教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 高效课堂 因材施教
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 67
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.071

摘要

新课标中明确指出,此次课改是以推进实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展为宗旨.在实施过程中,应当遵照《标准》的要求,充分考虑学生的发展和在学习过程中表现出的个性差异,因材施教.事实上,数学新课程改革的核心问题就是使学生的学习习惯、意志品质和创造力以及学习心智等素质与能力得以改变和提高.

作者信息

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1	李红梅		2	0	0.0	0.0