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摘要:
如何在教学活动中更好地做到和幼儿的情感互动,我在教学活动中做到了以下几个方面:热爱幼儿是增强师幼情感的根本前提、关注自身的心理健康,注意个人行为对幼儿的影响;教师要做到全心全意地关爱孩子,努力营造情感互动的氛围。
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文献信息
篇名 浅析新型师幼关系中的情感互动
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 情感交流 信赖自身 幼儿信赖感 体罚
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G615
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情感交流
信赖自身
幼儿信赖感
体罚
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