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摘要:
"艺术源于生活,而又高于生活",让生活成为学生学习美术的大课堂,使学生从生活中认识美、发现美、创造美,可以增强美术的活力,拓宽美术的范围,促使学生的眼、脑、手同时得到锻炼,认识和技能分别获得提高。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让生活点燃美术教学的火花
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 美术教学 生活 火花 大课堂 学生 认识美 发现美 创造美
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 中学教研
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G623.75
字数 1720字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.07.050
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊擎宇 5 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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美术教学
生活
火花
大课堂
学生
认识美
发现美
创造美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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