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摘要:
随着课程改革的不断推进,课程衔接已成为理论与实践中应该深入思考的问题.本文以森林公安院校中林学类课程与《森林案件现场勘查》课程为研究对象,分析了几门相关课程衔接的必要性,明确了林学类课程对《森林案件现场勘查》课程的支撑作用,并从人才培养计划的制订、教学内容的确定、教学设计、实践教学等方面提出了做好课程衔接的具体措施,为建设精品课程、特色课程提供借鉴.
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文献信息
篇名 林学类课程与《森林案件现场勘查》课程衔接的思考
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 林学类课程 森林案件 现场勘查 课程衔接
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 193-195
页数 3页 分类号 G642.0
字数 5540字 语种 中文
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1 张民侠 29 66 5.0 7.0
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