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摘要:
自制教具是小学科学实验教学的必要补充,它既可以弥补经费不足,又能培养师生的动手能力,培养师生的创新意识,在教学中能起到激发学生学习兴趣和突破教学重难点的作用.
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文献信息
篇名 小学科学教学中的自制教具
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 自制教具 原则 作用
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 分类号
字数 2341字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自制教具
原则
作用
研究起点
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期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
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