电子技术教学中学生参与意识的培养策略分析

• 作者: 花艳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 电子技术 教学方法 参与意识
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 95-96
• 分类号: G632.41
• 字数: 3276字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.12.064

摘要

电子技术的出现及其在社会各个领域的广泛应用,是现代化社会的一个重要标志,大大改变了人们的生活形态。电子技术课程教学效果的提高是培养出适应社会发展、企业需要的高级技术人才的关键要素之一。本文从几个不同的方面,探讨了电子技术教学中如何提高学生参与意识的策略和方法,希望对教学效果的提升有所帮助,为社会培养出更多优秀的人才贡献一份力量。