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摘要:
幼儿期是培养习惯的重要时期,游戏为幼儿与同伴交往、与材料互动搭建了平台。通过大量而有效的游戏活动,让幼儿扮演各种角色,实现角色转换,进而模仿他人的行为,体验他人的情感,积累社会经验,养成良好的行为习惯,是每个幼教工作者必须掌握的教育技能。
内容分析
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文献信息
篇名 在游戏中培养幼儿良好的行为习惯
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 游戏 培养 幼儿 习惯
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 幼教研究
研究方向 页码范围 208-208
页数 1页 分类号
字数 2280字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
培养
幼儿
习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊B版
月刊
chi
出版文献量(篇)
13714
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6
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27525
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