八年制临床医学分子生物学实验教学的思考与建议

• 作者: 吴春根 支秀玲 李冬菊 殷莲华 潘銮凤 王松梅 谢佐俊 邵红霞
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 分子生物学 实验教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 1008-1009
• 页数: 2页
• 分类号: R34
• 字数: 2220字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.11.15

摘要

为了改变分子生物学教学中各实验之间割裂无联系的状况,在复旦大学医学院临床八年制的分子生物学实验教学中,设计了一个全新的教学实验流程,将整个分子生物学实验教学设计成为一个综合性的系统性实验,使其更具有自主性、趣味性,更有利于培养学生的科研思维能力和写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王松梅	复旦大学基础医学院医学实验教学中心	25	154	7.0	11.0
2	邵红霞	复旦大学基础医学院医学实验教学中心	22	325	5.0	18.0
3	潘銮凤	复旦大学基础医学院医学实验教学中心	34	249	8.0	14.0
4	吴春根	复旦大学基础医学院医学实验教学中心	12	104	7.0	10.0
5	支秀玲	复旦大学基础医学院医学实验教学中心	13	72	5.0	8.0
6	李冬菊	复旦大学基础医学院医学实验教学中心	7	26	3.0	5.0
7	谢佐俊	复旦大学基础医学院医学实验教学中心	5	36	3.0	5.0
8	殷莲华		2	20	2.0	2.0