提高口语交际教学效果的方法

• 作者: 陈慧
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际能力 教学效果 语文课程标准 人类社会 小学语文 现代公民 人际交流 教学过程
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

口语交际是人类社会的一项活动，也是小学语文的重要组成部分。语文课程标准明确指出：口语交际能力是现代公民的必备能力，教师应培养学生倾听、表达和应对的能力。使学生具有文明地进行人际交流的素养。那么，如何在教学过程中，立足于口语交际的特点，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈慧		7	11	2.0	3.0