让小学数学课堂因“生成”更精彩

• 作者: 汪伟
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 “生成” 小学 著名教育家 非预设生成 “预设” 叶澜
• 年，卷（期）: xxsxjy_2013,（1）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

著名教育家叶澜教授说：“课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”小学数学课堂如何变“预设”为生成，及时捕捉“非预设生成”的智慧火花，让课堂绽放生命的活力呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪伟		7	11	1.0	3.0