初中化学教学方法研究

• 作者: 王群
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 教学方法 研究
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 科学?自然
• 页码范围: 200-200
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

初中化学教学是化学科目的基础教育阶段。学生要想学好化学，必须从初中抓起；教师要从培养学生学习化学的兴趣入手，激发他们的求知欲，提高课堂教学效率，引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾，使初中学生更好地掌握化学基础知识和基本技能，开发他们的智力，培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王群		2	0	0.0	0.0