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教学动画的层次设计——以《医学统计学》为例
教学动画
层次设计
医学统计学
教学动画的层次设计——以《医学统计学》为例
教学动画
层次设计
医学统计学
应用SPSS统计软件,提高医学统计学教学质量
SPSS软件
医学统计
教学质量
“以学定教”在《医学统计学》教学中的应用效果评价
以学定教
医学统计学
教学
效果评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 运用教学动画优化医学统计学教学
来源期刊 中国卫生统计 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 455-457
页数 3页 分类号
字数 1953字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴骋 第二军医大学卫生统计学教研室 74 642 13.0 21.0
2 陆健 第二军医大学教育技术中心 48 391 11.0 17.0
3 贺佳 第二军医大学卫生统计学教研室 186 2347 26.0 40.0
4 马修强 第二军医大学卫生统计学教研室 60 585 13.0 21.0
5 罗虹 第二军医大学教育技术中心 39 201 6.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (31)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (40)
二级引证文献  (33)
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2019(9)
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2020(6)
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  • 二级引证文献(6)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卫生统计
双月刊
1002-3674
21-1153/R
大16开
沈阳市和平区北二马路92号
8-39
1984
chi
出版文献量(篇)
6078
总下载数(次)
19
总被引数(次)
51365
论文1v1指导