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摘要:
在大班角色游戏中运用新型游戏规则,突破了传统角色游戏的组织方式和评价方式,也符合大班幼儿的年龄特点和游戏需要.新型角色游戏规则由师幼在特定的游戏情境中共同制定.在大班幼儿开展角色游戏的过程中,教师可运用“择优录用”、“奖惩分明”、“星级评定”等新型游戏规则支持幼儿自主发展.
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文献信息
篇名 大班角色游戏中新型游戏规则的运用与思考
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科
关键词 大班角色游戏 新型游戏规则 "择优录用"游戏规则 游戏生活化
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号
字数 4486字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
大班角色游戏
新型游戏规则
"择优录用"游戏规则
游戏生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
总被引数(次)
10202
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