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摘要:
教具是幼儿园教学的必要手段,教具是否得到了合理、有效的利用,会直接影响教学效果.教师在使用教具过程中存在着很多问题,应积极寻找原西,促使教师转变观念,科学指导,优化选择,合理利用,确保教具使用的有效性.
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幼儿园教学活动
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思考
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幼儿教育
社会教育
教学方法
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文献信息
篇名 幼儿园教具使用的有效性分析
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 幼儿园 教具 有效性
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI
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1 郭丽 陕西宝鸡文理学院教育科学与技术系 23 78 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
教具
有效性
研究起点
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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