趣从理中生——由《整骄傲的方子》谈议论文的理趣

• 作者: 万丽佳
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 议论文教学 理趣 骄傲 论证过程 吸引读者 抵触情绪 兴趣学习 学习过程
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

议论文是以议论为主要表达方式，用以分析事理、阐明观点和主张的一种文体。议论文说理的特点使得中学生在心理上对它产生了一种有意无意的抵触情绪，普遍觉得议论文枯燥乏味——没有兴趣学习，学习过程也没有什么乐趣，所以要搞好议论文教学不是件轻而易举的事。其实一篇议论文想要获得读者的认可，作者提出的观点必须具备一定的哲理，彰显作者的独特智慧；所用论据必须具备合理性，能有力地证明观点；论证过程必须有条理，反映周密的逻辑思维；论述语言必须准确、严密、生动，从而更好地论证道理、吸引读者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万丽佳		4	0	0.0	0.0