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教师梯队考核体系的优化探索
教师梯队考核体系的优化探索
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摘要：
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高职院校教师绩效考核体系的设计思路探究
高职院校
教师绩效考核体系
设计思路
高校教师工作绩效考核体系研究
绩效考核
评价指标
模糊评价
临床与医技科室主任考核体系的探索和实践
科室主任
考核体系
关键业绩指标法
平衡记分卡
优化护理实践能力和考核体系提高护生职业能力
实践能力教学体系、实践考核体系、职业能力
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 教师梯队考核体系的优化探索 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（理论版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（4） | 所属期刊栏目 | 学校管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 28-30 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4267字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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