高校课堂教学问题及改革之道

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高校课堂教学 教学问题 改革 学生主体参与 教学设计 高校科研 课程资源 科研成果
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G542.2

摘要

一、高校课堂教学的问题透视 教学中的“表演者和现众”。教学中的“服务者和消费者”。教学中存在缺乏学生主体参与的个人说教。教学中存在不少缺乏有效教学设计的个人表演。高校科研与教学的相互独立。科研成果不能转化为有效的课程资源。