学前教师职前教育课程设置研究现状

• 作者: 张锋利
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教师 职前教育 课程设置
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 中小学新课程改革研究
• 页码范围: 160-162
• 页数: 3页
• 分类号: G615
• 字数: 4454字
• 语种: 中文

摘要

学前教师的职前培养在教师专业发展的整个历程中具有关键性的作用,而学前教师的培养质量与学校的课程设置有着最直接的关系,因此,梳理国内外学前教师职前教育的课程设置情况能够促进我国学前教育的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张锋利		5	3	1.0	1.0