让不同层次的职校生都有成功感--中职校语文教学管见

• 作者: 程永刚
• 来源期刊: 课外语文（教研版）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 中职生 成功感
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 治校方略
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2186字
• 语种: 中文

摘要

中等职校学生构成复杂，在语文教学中，要坚持表扬和鼓励原则，通过目标教学和语文课外活动等方式，使各个层次的学生都有成功感，大面积提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程永刚		4	0	0.0	0.0