论英语课堂的语境教学

• 作者: 殷爱琴
• 来源期刊: 语数外学习（英语教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂 语境教学 作用
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

初中英语教学是提高学生英语水平的重要阶段，对于形成长期的英语学习能力有着重要影响。初中英语教学必须结合英语文化特点，从语言的本质进行教学。传统的英语教学过度重视机械性的记忆，阻碍了学生形成独立的语言学习能力。语境教学就是基于英语语言文化，从最本质的方面开展英语教育。本文主要分析了英语课堂语境教学的作用，并结合个人的工作分析了课堂进行语境教学的具体措施，为我国初中英语教学提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷爱琴		1	3	1.0	1.0