中小学教师人本管理的问题与对策

• 作者: 王举
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 人本管理 中小学教师 以师为本
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 178-179
• 分类号: G637
• 字数: 3998字
• 语种: 中文

摘要

中小学教师的人本管理就是建立以教师为本、尊重教师、依靠教师、以教师为主体的理念.在实践“以人为本”的管理时,作为管理者必须意识到:树立“以师为本”的管理理念,意识到教师也是需要成长与发展的有机个体,教师具有高尚而强烈的尊严,教师工作所具有的特殊性,在教师的管理中采取合适的方法措施,要创设和谐的校园文化氛围和人际关系环境,激发教师的积极性,正确评价教师的工作,才能保证教育教学工作的顺利完成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王举	华东师范大学教育科学学院	5	19	2.0	4.0