作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学困生是一个特殊的群体。他们往往因父母不在身边,缺少家庭温暖以及受升学压力的影响而出现学习和心理问题。这些学生虽然为数不多。但由于他们跟不上班集体,不能及时完成学习任务,成了班集体中的后进群体。为了践行“面向全体,关注学困生,为每一个学生的终身发展负责”的教育理念,工作中,我开展了寓教于乐、健康向上的德育活动,并确立“一个都不能少”的目标,强化学困生的转化工作,让每一位学困生都能看到希望的曙光。
推荐文章
浅谈高三英语学困生写作指导
英语学困生
写作
存在问题
方法指导
高校学困生帮扶模式探究
高校
学困生
帮扶
策略
浅议“学困生”的转化
学困生
转化
成长环境
半导体照明的曙光
电气照明
白光LED
荧光粉
发光效能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学困生看到希望的曙光
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学困生 学习任务 心理问题 升学压力 家庭温暖 面向全体 教育理念 终身发展
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄育辉 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学困生
学习任务
心理问题
升学压力
家庭温暖
面向全体
教育理念
终身发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导