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小学数学课堂教学评价的多维重构
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文献信息
| 篇名 | 小学数学课堂教学评价的多维重构 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（九年级下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂教学评价 小学数学教育 重构 评价标准 教学评价体系 年轻教师 目标多元化 阶段性特征 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 91 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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