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摘要:
随着素质教育的发展和课程改革的不断推进,校本教研工作受到了越来越高的重视,纵观学校语文开展的教研活动,虽取得了一定的成效,但是离期望的结果还有一定的差距,本文笔者探讨了学校语文组开展教研的方法,在选题的基础上处理好各个方面的关系,提高教研的有效性.目的是为教研工作的开展提供指导和借鉴,进而推动语文教学的发展和进步.
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文献信息
篇名 学校语文组如何开展有效的教研方法论
来源期刊 课外语文(教研版) 学科 教育
关键词 学校语文组 选题 方法 关系 整体与部分
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 分类号 G622
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玲 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校语文组
选题
方法
关系
整体与部分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课外语文(下)
月刊
chi
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