浅论小学语文的教学方法

• 作者: 董红艳
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 学语文 教学方法 自控能力 张弛有度 思考能力 主动探究 课前备课 实际授课 课堂教学 理解记忆
• 年，卷（期）: xzllb_2013,（8S）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】针对于小学生的教学方法,我认为应根据小学生生理和心理的特点来灵活运用,不生搬硬套,不一成不变。小学生的优点是求知欲强,好奇心大,接受新鲜事物快,这对于他们的学习是有利的。同时由于他们年龄小,自控能力差,注意力不易集中,这些又成为学习中的不利因素。如何扬长避短,使学生愿意学、高兴的学并能主动的自己学呢?我觉得在教师的授课方式方法和学生学习习惯的养成上要加以研究。以下谈一谈本人在工作

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1	董红艳		1	0	0.0	0.0