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摘要:
【正】"语文没意思。""语文课没味道。"学生如是说,教师亦如是说。因此,语文课欲开学生"胃口",一定要讲究它的味,即要有"语文味"。"语文味"是语文课堂的灵魂,更是语文教学所应该追求的一种境界。这一理念的正式提出,最早是广东深圳市教研室的程少堂先生。他把"语文味"概念的内涵界定为:"指在语文教育(主要是教学)过程中,以共生互学的师生关系为
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文献信息
篇名 让语文课堂散发“语文味”
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 语文味 情感激发 语言美 广东深圳市 于漪老师 情感美 中小学语文 钱梦龙 教学效果 师生关系
年,卷(期) 2013,(8S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 郑道林 3 0 0.0 0.0
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语文味
情感激发
语言美
广东深圳市
于漪老师
情感美
中小学语文
钱梦龙
教学效果
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
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