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摘要:
精彩的课堂导入能够激发学生的学习兴趣,对于接下来的课堂教学有着重要影响,尤其是对于传统枯燥的历史课堂,其能有效提高教学效率.所以,要完成高效的教学任务,教师更应该重视历史课的课堂导入.
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注意事项
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课堂教学
导入
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析高中历史课堂导入的技巧
来源期刊 教师 学科
关键词 历史教学 课堂 导入
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 课堂广角
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洋 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
课堂
导入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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