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摘要:
从《全日制义务教育英语课程标准(实验稿2001年)》到《义务教育英语课程标准(2011年)》的颁布与实施,展现了我们英语教育工作者十年来的摸索、总结与提高.英语教师要加深认识英语课程对于国家和学生发展的重要意义,并将这种认识的提高转变为具体的教学实践活动,在新课程改革的环境下实现自身角色的转变.
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文献信息
篇名 试论新课程改革中英语教师的角色转变
来源期刊 语数外学习(英语教育) 学科 教育
关键词 新课程改革 角色转变 英语
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教学管理与创新
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号 G633
字数 2109字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
角色转变
英语
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期刊影响力
语数外学习(高中英语教学)
月刊
chi
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