高中新课改下历史课堂的“史料教学”探讨

• 作者: 李瑞蓉
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 新课改 史料 历史教学
• 年，卷（期）: 2013,（47）
• 所属期刊栏目: 文史教育研究
• 页码范围: 325-325
• 页数: 1页
• 字数: 2156字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入，史料教学成为高中历史课堂教学的一个重要方法。史料教学主要是让学生通过对史料知识的掌握，使学生对历史能够有更深切的理解与感受，进而具备解决实际历史问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞蓉		1	0	0.0	0.0