给孩子多一点思考——农村学校英语“小组合作学习”的开展

• 作者: 史成生
• 来源期刊: 语数外学习（英语教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村初中英语 小组合作学习 自主学习 留白
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理与创新
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2146字
• 语种: 中文

摘要

伴随着近些年来我国农村素质化教育的开展,不断地贯彻与落实新课程,强调“以学定教”的人本教学理念.在整个教学过程中,农村初中英语教师逐渐地转变其传统的职能,深入“以人为本,以生为本”的教学思想,精心构思教学设计,巧妙运用“留白”思考与训练,让学生开展自主、合作与探究性学习.本文就针对现阶段农村初中英语“小组合作学习”的开展进行相关探析,从而更好地改善与进一步提升当前农村初中英语教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史成生		1	0	0.0	0.0