英语课堂教学交互活动的认识与思考

• 作者: 徐翠红
• 来源期刊: 语数外学习（英语教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 交互活动 认识 思考
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门基础语言学科,在学生的学习和未来生活中都具有十分重要的地位.如何高效地学好英语,提高英语学习效率,已经成为广大师生正在探究的问题,从现今的英语教学课堂看来,仍然存在很多问题,实行交互教学势在必行.