论在数学课堂教学中如何构建有趣味的数学课堂

• 作者: 刘坤
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学数学 趣味课堂 构建
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 字数: 2373字
• 语种: 中文

摘要

要想使小学数学课上得生动活泼，就必须使课堂教学的整个过程充满趣味。因此，在数学课堂教学中，我们要时刻注意发掘教材孕伏的智力因素，审时度势，把握时机，因势利导地为学生创造良好的教学情境，构建有趣味的数学课堂。

作者信息

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1	刘坤		2	0	0.0	0.0