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摘要:
参与是责任感和主人翁精神的体现。学校教育要把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人,首先要培养学生的参与精神。这就要求教育教学活动充分调动学生参与的积极性,培养参与的能力,创造参与的机会。
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文献信息
篇名 如何在化学教学中让学生积极参与
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 化学教学 学生积极性 参与能力
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216-216
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2458字 语种 中文
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研究主题发展历程
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化学教学
学生积极性
参与能力
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