应对课堂非正常事件做好教学活动的组织者

• 作者: 胡亚娟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂非正常事件 教学活动 组织者 教师 学生
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 104-104,105
• 页数: 2页
• 分类号: G635
• 字数: 5958字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入，传统的教学方式已经不能适应新的教学内容。为了实现学习方式的变革，教师的教学方式也要改变。教师已经不再是“保姆”、“园丁”、“知识的批发商”，教师应该成为“教学活动的组织者”、“学生成长的促进者”、“课程建构的研究者”。作为一名语文教师，应该利用专业优势，应对课堂非正常事件，教师要学会巧妙地运用各种方法，因地制宜，营造和谐的课堂气氛，做好教学活动的组织者。

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1	胡亚娟		3	0	0.0	0.0