实施有效教学让历史课堂“活”起来

• 作者: 成转瑞
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 关键词: 有效教学 生活化 趣味化 多样化
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 页码范围: 217-217,218
• 页数: 2页
• 字数: 3717字
• 语种: 中文

摘要

有效性是课堂教学的生命。新形势下，历史教师要进行有效历史教学，就要切实转变教学观念，讲求教学内容的生活化，教学过程的趣味化，教学方法的多样化，通过有效的课堂教学活动，让学生在学业上有收获、有提高、有进步，真正提高课堂教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成转瑞		2	0	0.0	0.0