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摘要:
英语课堂教学中,教师要不断更新教育教学理念,针对教材的特点,根据学生的基础、专业特性,结合职业教育的实际与实用性,设计教学目标、教学过程、教学方法与手段进行课堂教学,使英语课堂教学求同存异、活而不乱,使知识与运用能力相互转化,开拓创新。
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文献信息
篇名 新理念下英语课堂教学设计
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 英语 设计 课堂教学
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 职 业 教 育 探 索
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G718
字数 2246字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.126
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研究主题发展历程
节点文献
英语
设计
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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