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神经病学双语教学探讨
神经病学
双语教学
RBL教学模式在医学遗传学实验教学改革中的探讨
医学遗传学
教学改革
RBL教学模式
PBL教学法在神经病学教学中的应用
神经病学
教学方法
以问题为中心的学习
医学教育
内容分析
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文献信息
篇名 新型教学模式在神经病学教学改革中的应用探讨
来源期刊 中华临床医师杂志(电子版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4647-4648
页数 2页 分类号
字数 3501字 语种 中文
DOI 10.3877/cma.j.issn.1674-0785.2013.10.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晨曦 首都医科大学电力教学医院神经内科 6 32 4.0 5.0
2 周国平 首都医科大学电力教学医院神经内科 13 48 4.0 6.0
3 谢瑛 首都医科大学电力教学医院神经康复科 34 189 7.0 13.0
4 佘丽亚 首都医科大学电力教学医院理疗科 3 13 2.0 3.0
5 郭惠平 首都医科大学电力教学医院科教处 4 6 2.0 2.0
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期刊影响力
中华临床医师杂志(电子版)
月刊
1674-0785
11-9147/R
16开
北京西城区东河沿街69号617室
2007
chi
出版文献量(篇)
13708
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