突出学生主体地位尝试师生互动教学

• 作者: 张洁
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学生主体 师生互动 措施方略
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 页码范围: 171-171,172
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4
• 字数: 5183字
• 语种: 中文

摘要

二十一世纪的教育要追随时代潮流，笔者结合课堂实际，针对在日常授课当中以往的以教师为中心，提出了突出学生主体地位，尝试师生互动教学的课堂模式。笔者结合四种课堂中比较有可行性的课堂模式，在实际授课过程当中，增加英语教学的趣味性，寓教于学，寓学于乐；在教学过程当中，引导学生进行创造性思维；使学生在学习的同时，与教师互动配合，从而适应当今素质教育改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洁		12	18	3.0	4.0