包装设计课程教学方法漫谈

• 作者: 赵擂
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 包装 教学方法 实践创新
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 138,177
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2549字
• 语种: 中文

摘要

近30多年来,我国的包装设计有着翻天覆地的变化,在当代设计教育中也越来越引起重视,很多好的包装也为我们的生活带来了方便,从事包装设计课程教学的近十年时间里,也积累了一些教学实践经验,通过教学方法的创新使学生在不知不觉中掌握专业技能知识,达到学以致用的目的.