基于创新思维的高中数学教学模式探讨

• 作者: 杨捍军
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 高中数学教学 创新思维 能力培养 数学思维
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 课改探骊
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 1453字
• 语种: 中文

摘要

现代基础教育要求教师必须把培养学生的创新思维能力当作首要目的,尤其新《高中数学课程标准》要求教师要引导学生积极思维,培养学生思考和探索适合自己学好高中数学的学法,养成良好的学习习惯,自觉进行正确的数学思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨捍军		2	1	1.0	1.0