中等职业学校计算机课堂“小组合作学习模式”的探讨

• 作者: 冯林燕
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 中等职业学校 计算机课堂 小组合作学习
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 所属期刊栏目: 教改探骊
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 字数: 1510字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习对培养学生的自学能力、合作交流能力、创新能力具有现实意义,本文就计算机专业教学实施小组合作学习模式进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯林燕		1	0	0.0	0.0