让自主学习从低年级起航

• 作者: 高长艳
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级 语文 自主学习 教师引导
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 103
• 分类号: G623.2
• 字数: 4022字
• 语种: 中文

摘要

低年级语文是学生语文学习的起点,在这一学段培养小学生的自主学习意识和能力,对其以后的听、说、读、写能力的发展至关重要.但低年级学生年龄小,知识结构不够完整,思维方式也不够成熟,在自主学习过程中,缺乏学习经验和方法,存在很大的盲目性,教师的引导就显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高长艳		2	0	0.0	0.0