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摘要:
《生物化学》作为化学专业课程体系中一门重要的专业基础课,在前期教学实践注重知识传授的同时,根据新课改的要求,有意识地对学生进行人文精神的传播,更好的体现人本理念,促进学生综合素质和能力的全面提升。
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文献信息
篇名 化工专业《生物化学》课堂中人文意识的传播初探
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 生物化学 化学 人文精神 素质
年,卷(期) 2013,(52) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 11-11,12
页数 2页 分类号 G642.41
字数 2112字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伊艳杰 河南工业大学生物工程学院 28 173 6.0 12.0
2 周广舟 河南工业大学生物工程学院 19 64 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
化学
人文精神
素质
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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84779
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