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摘要:
成人教育与全日制教育有很大的差别,本文通过分析成人教育(以下简称成教)学生的特点和需要分析了专业课教学中各种教学方法的合理使用,希望对同行能起到借鉴作用。
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文献信息
篇名 成教与全日制大学生教育道路专业教学方法差异性分析
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 学习需要 素质要求 教学方法 发现式教学
年,卷(期) 2013,(38) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 86-86,87
页数 2页 分类号 G724
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓东 重庆交通大学继续教育学院 14 138 5.0 11.0
5 张宝玉 重庆交通大学土木学院 18 52 4.0 7.0
6 于春艳 5 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学习需要
素质要求
教学方法
发现式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
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