浅谈我国现代托幼机构应如何运用“蒙台梭利教育法”

• 作者: 于婧 伟伟 王丽娜
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 培养能力 自主学习 全面发展
• 年，卷（期）: 2013,（41）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 75-75,76
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 4326字
• 语种: 中文

摘要

蒙台梭利教育法目的在于刺激儿童的探索创新精神，培养幼儿各个方面的能力。在蒙氏教室里有各种各样的教具和依据儿童不同发展阶段所呈现的身心发展特点而创设的适宜儿童发展的教材。但有些托幼机构并没有真正地理解“蒙台梭利教育法”的精髓，一味地以“蒙台梭利教育法”为理由，以盈利为目的开展教育，这不利于幼儿身心的健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽娜	内蒙古师范大学鸿德学院	5	3	1.0	1.0
2	伟伟	内蒙古师范大学鸿德学院	4	8	2.0	2.0
3	于婧	内蒙古师范大学鸿德学院	1	3	1.0	1.0