关于高等数学课程教学方法的探讨

• 作者: 张清华 沈世云 郑继明
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 教学方法 数学建模 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（41）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 69-70,71
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 6911字
• 语种: 中文

摘要

高等数学是大学数学的一门重要的基础课，其教学质量对学生素质的培养、能力的提高起着重要的作用。介绍了高等数学课程教学中主要使用的讲授法和发现式教学法，并结合多年的教学实践，具体说明了在教学中如何结合教学内容，改革教学方法，加强数学思想教育，提高学生的创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张清华	重庆邮电大学数理学院	69	1122	17.0	32.0
2	郑继明	重庆邮电大学数理学院	70	357	11.0	14.0
3	沈世云	重庆邮电大学数理学院	16	40	4.0	5.0