新课改下语文教学中合作学习的实践反思

• 作者: 王琦
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 问题 对策
• 年，卷（期）: 2013,（44）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 67-67,68
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 4070字
• 语种: 中文

摘要

合作学习作为一种有效的学习方式和教学方法，在新课改实践中得以广泛应用。可是纵观整个实践课堂的过程我们也发现，课堂中很大一部分合作学习存在问题，不能真正发挥出促进学生全面发展的优势。因此，如何充分发挥“小组”的作用，充分运用“合作”的形式，是教师必须要思考的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琦	陕西师范大学文学院	15	80	5.0	8.0