怎样激活语文课堂教学

• 作者: 郭桂芳
• 来源期刊: 读与写(上,下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 教学 激活 提高
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 61
• 分类号: G623.2
• 字数: 2339字
• 语种: 中文

摘要

语文教学中,要充分利用丰富的情感、巧妙的提问、美的图画等多种手段,激活语文课堂教学,提高学生学习兴趣,使学生在自觉、自愿、积极、主动的学习活动中独立思考,自主发展,变被动为主动学习,提高语文课堂教学的学习效率.